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04.03.2008
EDUCATION – DEVELOPPEMENT : Nouveautés et analyses
Après Aswat, les journaux Alahdath almaghribia ( 28/02 page 20 ), Alittihad Alichtiraki ( 29/02 page 9 ) et Libération ( 01 & 02/03 page 3 ) ont publié notre communiqué sur l’initiative EDUCATION DEVELOPPEMENT. En attendant que d’autres nous soutiennent, je tiens à remercier Alahdath ( Lbrini et Feryate ), Alittihad ( Jmahri et Chawki ) et Libération ( Ziane ) pour nous avoir soutenu. Je remercie également et vivement l'association Tanmia et le portail communautaire Tarbya pour leur soutien.
Pourquoi notamment les journaux sont-ils concernés par notre initiative ? Vous pourrez voir des statistiques sur les ventes de journaux ( 2006/2007 ) pour voir qu’en tout et pour tout, au grand maximum 300.000 quotidiens sont vendus au Maroc, y compris les abonnements ( remarquons que le quotidien Alkhabar en Algérie a atteint 600.000 n° vendus en 2007 ). Supposons ( cela n’a rien de scientifique ) qu’un journal est lu par 3 personnes, nous sommes alors moins d’un million à lire un journal quotidien !
Je vous annonce aussi dans ce billet le lancement de la première version du site web : www.education-developpement.org , qui de cet instant, sera le support de notre initiative qui réunira tout le débat.
Samedi 01/03/2008 s’est déroulé à Casa et à Agadir, deux rencontres autour de l’initiative. Les principales conclusions de ces rencontres :
- Mobilisation autour de l’initiative :
- Créer une affiche ( avec message simple et le logo ) à diffuser dans les lieux publics ( maisons de jeunes, établissement de l’éducation, …).
- Impression de la version finale ( avec les corrections orthographiques J ) et recueil de signature par mode viral ( chacun pourra au moins recueillir 5 signataires dans son entourage ) à mettre par la suite en ligne.
- Collaboration : une question est posée avec insistance : Comment amener des organisations ( ministères, syndicats, associations, … ) à s’inscrire dans le débat en en évitant l’instrumentalisation ?
- Nous réitérons un principe de base : l’initiative est une action citoyenne libre hors de toute sensibilité politique, des dépendances et des ambitions personnelles !
- Détermination d’objectifs clairs : Colloque, débat public, …. C’est un sujet à réfléchir.
Par ailleurs, dans le cadre de mes propres contacts avec mes amis, au sein de plusieurs organisations, j’ai débattu de ce sujet. Aussi, cherchais-je les opinions qui pourraient créer le débat. Dans ce sens, un syndicat de l’enseignement ( je ne dirai pas lequel qui jusqu’à ce que quelqu’un se manifeste ) a sorti lors de son congrès un mémorandum riche sur l’Ecole Publique. Le syndicat de l’enseignement supérieur ( je le cite parce qu’à ma connaissance, il n’y a que lui ) a aussi produit une feuille assez poussée sur sa vision de la réforme.
Un rapport de l’UNESCO est assez parlant sur les dépenses publiques des Etats dans l’Education. Ainsi, comme vous pourrez le voir sur le graphique ( je vous conseille de télécharger le document de l’UNESCO ici ), nous sommes classé 2ème derrière Djibouti en terme de dépense par étudiant rapporté au PIB par habitant :
Nous sommes également dans la même catégorie d’Etats avec l’Arabie Saoudite, le Mexique, … en terme de dépenses relatives au système éducatif :
Nous sommes aussi les premiers dans la région en terme de % de dépenses globales consacrées au primaire :
Le budget de l’éducation nationale a augmenté de 25% entre 1999 et 2005, mais loin de la Pologne qui a un pourcentage de 45% :
Un autre argument m’a été également avancé ( je n’ai pas pu recueillir des chiffres dans le sujet, mais le sentiment est largement partagé ) : Les étudiants marocains à l’étranger, même les passables en cours de l’enseignement secondaire, sont très brillants dans les plus prestigieuses universités mondiales !
PS : Je tiens aussi à faire exhiber l’opinion qui enrichira le débat.
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Commentaires
Salam!
puisque le buget dépensé au profit de l'enseignement est si "généreux" alors où est le probléme de notre systéme éducatif?
me concernant, je pense que c'est pas question de budjet! le probléme est purement "HUMAIN"!! des enseignants, des étudiants, et de la société.
Comme vous dites, les marocains étudiants à l'étranger sont si brillants!!! alors pourquoi le contraire au Maroc?
Peut étre c'est la motivation qui manque aux éléves! peut étre que les méthodes pédagogiques utilisées dans notre systéme éducatif doivent étre mises à jours! peut étre ce sont nos enseignants qui manquent de volonté! ou bien c'est notre famille en général qui n'inculque pas la volonté et l'amour des études à ses enfants face à l'imminence d'internet et des chaines télévisées!
pour résumer! je dis que c'est tout ça! de la base au sommet, tout doit étre revu!
Ecrit par : asmae | 06.03.2008
Asmae : je ne peux malheureusement pas répondre aux problématiques que tu poses, j'en formule d'autres, ... c'est cela ce qu'on demande : Qu'on réfléchisse ensemble pour notre système éducatif.
Ecrit par : Mounir | 07.03.2008